Un blog de Paloma

Hi!!! Would you like to know about Callie ? ... where she is;  if she is ok... so, click on the following link:  (¿Os gustaría tener noticias sobre Callie?...dónde está, si está bien..., pues pincha en el siguiente link) Present Perfect tense using ever & never Let me know if you liked it, so that I can tell her!! (Decidme si os gustó ( en el blog ) para transmitírselo a ella)

Buenos días: A continuación os dejo el enlace a un vídeo, sobre Roma, que me ha hecho llegar una compañera vuestra del colegio (Vicky 5ºB). En él podréis ver la fantástica puesta en escena, así como la explicación tan detallada que hace de esta época. Me ha parecido oportuno pedirle permiso para publicarlo en el blog, teniendo en cuenta el tema que representa.   ¡Espero que os guste! ¡VICTORIA, MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR! ROMA

Morning!! How are you doing?? I was really happy and excited to see you last Friday😍 and I can´t wait to see you again  🤗 I hope you all have the chance to join us, this time. (Me encantó veros el viernes y estoy deseando volver a veros de nuevo. Espero que en la próxima reunión podáis entrar todos) QUESTIONNAIRE ON THE ROMANS Now that we have finished the unit, it is time for you to check what you have learnt about the Roman Empire. Please, download the  worksheet  I have attached to your email, do it and email it to me by next Friday 29th , the latest.💪 (Ahora que hemos terminado con la unidad, es momento de que comprobéis qué habéis aprendido sobre el Imperio Romano. Para ello, tenéis que descargaros la ficha-cuestionario que he adjuntado a vuestro correo, hacerla y enviármela como muy tarde el viernes día 29)

Good morning!! Today we are going to study the last part of the unit that refers to the Roman legacy:   religion, culture and Hispano-Roman art.   (Hoy vais a estudiar la última parte de la unidad que trata del legado romano: religión, cultura y arte hispano-romano) Again, I have attached the 3rd summary worksheet to your email. This summary corresponds to pages 104 and 105 of your book. (Os he enviado, por correo, la 3ª ficha-resumen que corresponde a las pgs. 104 y 105 de vuestro libro) Remember to use the different resources you already have to help you study. ( Acordaos de utilizar todos los recursos disponibles que tenéis (aula virtual Santillana, libro, ficha, vídeos...) para que os ayude a la hora de estudiar). Note:   There is 1 question for you to investigate* (En este resumen encontraréis 1 pregunta para que investiguéis, no tenéis que enviarme la respuesta, pero es importante que la tengáis en cuenta) VIDEOS : LA CIVILIZACIÓN ROMANA RESTOS ROMANOS EN ESPA

Good morning!! How are you doing? Did you enjoy your weekend? ENGLISH A partir de hoy, ya no avanzaremos en contenidos nuevos, sino que se repasarán conceptos ya trabajados en algún momento. Para ello, activaré dos nuevas lecciones los días establecidos para la tarea de inglés (martes, jueves y viernes alternos) y tendréis toda la semana para trabajar en ellas. Es importante que lo hagáis, al menos, los días señalados anteriormente para que no se os acumulen, ya que al inicio de cada semana desactivaré las lecciones anteriores. Ya tenéis las dos primeras. Ánimo!!

Hi everybody!! Friday at last!!! Let´s learn a bit more about the Romans: Life in Hispania Today we are going to focus our attention on these issues: cities they founded, groups in which society was divided into, and main ecoconomic activity. (Hoy vamos a aprender sobre las ciudades que fundaron, los diferentes grupos en los que la sociedad estaba dividida y sobre su principal actividad económica) For this purpose, I have attached the 2nd summary worksheet to your email. This summary corresponds to pages 102 and 103 of your book. (Os he enviado, por correo,  la 2ª ficha-resumen que corresponde a las pgs. 102 y 103 de vuestro libro) Note: There are 4 questions for you to investigate* (En este resumen encontraréis 4 preguntas para que investiguéis, no tenéis que enviarme las respuestas, pero es importante que las tengáis en cuenta) Watch the following videos: Roman Empire Imperio Romano No lessons on Snappet today!!!😉 _____________________________________________

Good Morning!!! Have a look at your homework: 1)      Snappet: Exam 2)     Do the following exercise: Please,  write your answers in the comment section below   and don´t forget to  write your name too . You don´t need to copy the sentence, just write the answers. (Escribid vuestras respuestas, con vuestro nombre , donde dice " publicar un comentario ". No hay que copiar las frases, sólo las respuestas)  ________________________________________________________________________ English book Remember to read the book you borrowed from the school library and email me your “book review worksheet” as soon as you do it. (Acordaos de leer el libro de préstamo de la biblioteca y enviadme, por correo electrónico, vuestra ficha-resumen en cuanto lo acabéis)

Hello!! Today´s homework SOCIAL SCIENCE UNIT 9 - Pages 100 + 101   I hope you liked the video about the Roman Empire. Now, it is time to study about the Roman conquest. I have attached a summary worksheet to your email. The summary corresponds to pages 100 and 101 of your book. Remember to use the different resources you already have to help you study. ( Espero que os gustase el vídeo sobre el Imperio Romano.   Hoy empezaremos a estudiar la conquista romana. Os he enviado una ficha resumen, por correo, que corresponde a las pgs. 100 y 101 de vuestro libro. Acordaos de utilizar todos los recursos disponibles que ya tenéis (aula virtual Santillana, libro, ficha, vídeos...) para que os ayude a la hora de estudiar). Click on the following link to watch a video about the Romans. (Pincha en el link para ver el vídeo) Ancient History: The Romans     _______________________________________________________________________________ ENGLISH: 1) Snappet: Work on lesson

Hello!! Check activity from Tuesday. Correct errors carefully! ___________________________________________________________________ Social Science Unit 9: Ancient history: the Romans Today we are going to learn a little bit about the Romans. So, what I want you to do is to watch this video about the Roman Empire that will give you an overview of how the history of Rome is still present today. ( Vamos a empezar la unidad viendo este vídeo sobre el Imperio Romano, para que os hagáis un idea de como la historia de Roma sigue estando presente hoy ) El Imperio Romano -5 cosas que deberías saber Enjoy it!!

Morning!!! I hope you are enjoying your daily walk as much as me!😀 English homework: 1) Snappet : A new lesson is now ready for you. (L7: Learn more - Susie´s Country) (La lección siete ya está activa) 2) Notebook : Complete the chart below using the right form of the verb. Use the "irregular verbs list" in your AB to help you. (Completa el cuadro con la forma verbal correcta en tu cuaderno. Puedes ayudarte de la lista irregular de verbos que tienes en el AB) I will post the answers on Thursday 7th (Publicaré las respuestas el jueves 7) 3)   More practice : Have a look at the following links: Song (English irregular verbs with pronunciation) https://www.youtube.com/watch?v=MA3NFtLc22k When to use the Present Perfect tense https://www.youtube.com/watch?v=o1_0Gz4uRKo Nice day!!